Esta área es responsable de generar oportunidades de aprendizaje de calidad para los niños mediante una serie de contenidos y actividades programadas de acuerdo a su edad mental, con el propósito de orientar el desarrollo del niño a través de experiencias significativas relevantes y pertinentes a cada edad y calidad de vida, que le permita un desarrollo psicosocial, afectivo y psicomotor y proporcionando experiencias que faciliten su autonomía en el proceso inclusión educativa, así como la maduración en las áreas sensoriales, motrices y sociales.

Sigue brindando apoyo a los docentes de los centros educativos públicos y privados del país que atienden a los niños en situación de discapacidad que asisten a sus programas educativos, según estrategias implementadas en el año 2020, se ha podido comprobar la necesidad que tienen los docentes, de contar con un proceso de apoyo que les guíe en cuanto a prácticas/estrategias educativas que deben implementar para garantizar la participación de esta población, basando las propuestas de aprendizaje en las necesidades y capacidades de los niños, evitando así la deserción escolar, adaptándose a la modalidad disponible en sus centros educativos (ya sea presencial, virtual y/o mixta).   

Por ello se ha desarrollado el Aula Virtual en conjunto con Trust for the Americas, para compartir estas estrategias de inclusión educativa a los maestros en todo el país en conjunto con la Secretaría de Educación.